98堂首页地址发布页 XX县关于老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作汇报
根据自治区党委编办《关于开展老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作评估问效专项调研的通知》要求，现将x县工作开展情况、存在问题及意见建议等有关情况汇报如下：
一、基本情况
（一）老师去学生家里补课视频设置情况
x县共设置党政老师去学生家里补课视频x个，其中：党委老师去学生家里补课视频x个（纪检监察机关x个，党委工作机关x个），人大机关x个，政府老师去学生家里补课视频x个，政协机关x个，群众团体x个，乡镇x个，街道x个。x市委政府派出老师去学生家里补课视频x个。
x县共设立事业单位x个，其中：按老师去学生家里补课视频规格划分，县委直属正科级事业单位x个、政府直属正科级事业单位x个、部门所属事业单位占直属正科事业单位限额x个、部门副科级事业单位x个、乡镇所属副科级事业单位x个，不定级别事业单位x个；按经费形式划分，全额预算事业单位x个，差额拨款事业单位x个，自收自支事业单位x个；按所属部门划分，县委直属事业单位x个、政府直属事业单位x个、部门所属事业单位占直属事业单位限额x个、政府部门所属事业单位x个，街道办事业单位x，乡镇事业单位x个，部门派驻乡镇事业站所x个，中小学校x所，幼儿园x所、乡镇卫生院x所，农场卫生院x所。
（二）老师去学生家里补课视频基本情况
x县共有行政事业老师去学生家里补课视频x名，其中：行政老师去学生家里补课视频x名（其中政法专项老师去学生家里补课视频x名），事业老师去学生家里补课视频x名，聘用老师去学生家里补课视频x名。
截至目前，全县实有占编人员x名，总体空编x名，待入编x名，实际空编x名。其中行政编实有x名，空编x名，待入编x名（其中招考待入编x名），实际空编x名，科级领导未配x名；事业老师去学生家里补课视频实有x名，空编x名，待入编x名（其中招考待入编x名），实际空编x名，事业单位科级领导未配x名。使用聘用编人员x名，空编x名。
（三）教师卫生系统老师去学生家里补课视频情况
截至目前，全县核定中小学事业老师去学生家里补课视频x名，实有中小学教师x名，空编x名，待入编x名，实际空编x名。核定幼儿园事业老师去学生家里补课视频x名，实有幼儿园教师x名，待入编x名。截至目前，全县核定卫生系统事业老师去学生家里补课视频x名，实有人员x名，空编x名，待入编x名，实际空编x名。
二、主要工作开展情况
（一）加强法规制度学习，提升依法履职能力。一是突出“关键少数”。x县委始终高度重视老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作，县委常委会、编委会、理论学习中心组专题学习《中国共产党老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作条例》等老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法规政策和习近平总书记关于老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作重要论述，并要求各部门党组（党委）主要负责同志带头学习老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法规制度，严格遵守老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频纪律，规范老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理工作，着力推进老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法定化。二是注重“全面覆盖”。采取老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频政策法规“四个一”函告制（一封信、一汇编、一清单、一文件）等形式，督促引导各部门（单位）深入学习宣传《中国共产党老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频条例》《老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频违规违纪违法行为处理和问责规则（试行）》等老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法规，印制《条例》宣传手册x余本下发各单位，强化干部“老师去学生家里补课视频就是法制”的理念。县委编办结合“四强能力作风建设年”活动，扎实实施干部素质提升工程，通过个人自主学、集中研讨学、专题辅导学等方式，逐字逐句、原原本本学习《中国共产党老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作条例》《“三定”规定制定和实施办法》等法规政策及老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频理论知识，切实提高专业知识、专业能力。三是强化“入脑入行”。充分发挥组织部归口管理的体制优势，将《条例》及配套制度等纳入全县党员领导干部教育培训计划和教学内容，邀请自治区党委编办业务骨干，以“学习贯彻老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频条例，推动老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法定化”为主题，对全县x余名科级领导干部进行了专题辅导。印发《关于开展学习宣传贯彻老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法规制度的通知》，选派业务骨干深入各部门宣讲老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法规政策及“三定”规定等。目前共开展宣讲x场次，发放制度汇编x余本，有力缓解老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频工作“新手”的“本领恐慌”和“能力焦虑”，提升老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频法规制度知晓率和普及率，推动形成学规守规用规的良好氛围。
（二）抓好相关文件贯彻落实，确保取得实际成效。
1.切实规范事业单位老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理。县委常委会传达学习《宁夏回族自治区事业单位老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理办法（试行）》文件精神，要求各部门（单位）要全面系统学、深入思考学、联系实际学，确保领导干部熟知、老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频干部精通、其他干部了解，切实增强贯彻执行的政治自觉、思想自觉和行动自觉。以两办制定印发了《关于认真学习宣传贯彻<老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频违规违纪违法行为处理和问责规则（试行）>等文件精神的通知》，严格抓好贯彻落实，不断改进和完善老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理方式，加强老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频监督检查和事业单位老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理。依托实名制库信息系统，加大对事业单位老师去学生家里补课视频、老师去学生家里补课视频、领导职数等重要指标的实时更新维护。加大部门间老师去学生家里补课视频统筹力度，不断强化事业单位老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理工作，提升事业单位的服务质量和水平。
2.加强老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频违规违纪违法行为预防教育。召开县委编委会，组织编委会成员专题学习《关于加强老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频违规违纪违法行为预防教育的实施意见》，县委主要领导对学习宣传贯彻工作进行了安排部署，提出具体工作要求。制定印发了《x县关于加强老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频违规违纪违法行为预防教育的实施方案》，明确编办、宣传、组织、党校、人社等部门的职责，以及各部门党组（党委）履行老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频预防教育、老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理的主体责任，构建教育培训、制度约束、案件查处一体发力的工作体系。严肃老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频事项审批程序，严格落实动议、论证、审议决定、组织实施等关键环节，通过层层审核把关，全程留痕，确保责任追究有据可查、有据可依，将预防和监督贯穿于老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频管理全过程。
3.大力统筹优化老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频资源配置。召开县委编委会，及时传达学习《关于统筹使用各类老师去学生家里补课视频资源的实施意见》文件精神，按照“严控总量、盘活存量、优化结构、增减平衡”的原则，严把老师去学生家里补课视频审核、老师去学生家里补课视频调剂关口，严格控制老师去学生家里补课视频限额、人员老师去学生家里补课视频、领导职数等数量，重点把握职责、老师去学生家里补课视频、老师去学生家里补课视频的有机匹配，进一步理顺职能关系，加大部门间老师去学生家里补课视频统筹力度，不断优化老师去学生家里补课视频老师去学生家里补课视频资源配置，提高服务质量和服务效率。2022年以来，共调整优化老师去学生家里补课视频设置x个，新成立x个；共调剂
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