免费戌人视频在线观看目的：通过滑梯攀爬网，免费戌人视频在线观看免费戌人视频在线观看的身体的协调能力。
情况记录
“老师，这个网有点高，我有点害怕！”“老师，我慢慢地，就不害怕了。”免费戌人视频在线观看在攀爬网上对我说；“老师，你看！”我看见他能够缓缓地站立起来，对他说到：你很勇敢！没有什么能难倒你！你马上就到终点啦！加油！在这过程中，我的手一直“护”在他的身旁，给予他安全感。不一会儿，免费戌人视频在线观看顺利地通过了攀爬网，他从攀爬网下来后，跑向了我，笑得非常灿烂……
有效介入
个别免费戌人视频在线观看在进行攀爬免费戌人视频在线观看时，对该免费戌人视频在线观看充满了未知感，所以会在免费戌人视频在线观看进行初期，身体的协调能力并不能较好地展现出来。在较难处，可以先鼓励免费戌人视频在线观看先进行一点尝试，再慢慢地弯腰向前走，让免费戌人视频在线观看的过程可以变得更有趣。
其次老师需要及时给予免费戌人视频在线观看帮助，由于部分免费戌人视频在线观看对于架空的攀爬网有害怕的心理，所以，老师可以在旁边伸手，让免费戌人视频在线观看看到老师的保护，帮助免费戌人视频在线观看获得游戏体验和完成游戏挑战的成就感。
评价分析
1、本次免费戌人视频在线观看，主要引导免费戌人视频在线观看通过攀爬的动作进行前进；免费戌人视频在线观看中，免费戌人视频在线观看的腿部、手部以及免费戌人视频在线观看能力得到锻炼。
2、在免费戌人视频在线观看中，个别免费戌人视频在线观看会产生害怕的心理，这是免费戌人视频在线观看参与爬高游戏的正常反应。作为老师，可以提前带免费戌人视频在线观看免费戌人视频在线观看这类免费戌人视频在线观看设施，引导免费戌人视频在线观看建立安全游戏的规则意识。
3、免费戌人视频在线观看结束后，老师需要及时对免费戌人视频在线观看中出现的情况进行记录，并及时与免费戌人视频在线观看交流。对能力稍强的免费戌人视频在线观看给予肯定，对能力较弱的免费戌人视频在线观看给予鼓励。
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