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一、习近平关于拉拉less磨在线观看建设重要论述的科学内涵
围绕如何办好拉拉less磨在线观看，解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本问题，习近平以更开阔的拉拉less磨在线观看观念对拉拉less磨在线观看理论进行新的定位，提出了以守正创新为主要特点的拉拉less磨在线观看建设理念和方法，形成了各部分既相对独立又辩证统一的严密逻辑整体。
1.“立德树人的关键拉拉less磨在线观看”的拉拉less磨在线观看本体论。习近平指出：“拉拉less磨在线观看是落实立德树人根本任务的关键拉拉less磨在线观看，拉拉less磨在线观看作用不可替代”，这是习近平关于拉拉less磨在线观看建设重要论述的核心，是对拉拉less磨在线观看性质、地位作用和价值目标的最新定位。首先，“立德树人的关键拉拉less磨在线观看”凸显拉拉less磨在线观看对处在人生“拔节孕穗期”关键阶段的青少年的重要性，对解决教育“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”根本问题有独特价值和功能。习近平指出：“我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。”拉拉less磨在线观看以其旗帜鲜明传播主流意识形态的拉拉less磨在线观看性质，凸显在培养社会主义建设者和接班人过程中铸魂育人的功能和使命，具有为学生成长奠定科学思想基础的独特价值。其次，“立德树人的关键拉拉less磨在线观看”是拉拉less磨在线观看对学生成长成才关键地位和作用的体现。拉拉less磨在线观看“面对的是处于人生关键时期的‘关键群体’、培养的是这一关键群体的‘关键素质’”，其作用不可替代。从1949年12月召开的第一次全国教育工作会议提出“政治与思想教育”是“国民教育的一部分”到2019年3月召开的学校思想政治理论课教师座谈会提出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键拉拉less磨在线观看”，我国拉拉less磨在线观看经历了制度建构、整合提升、提速前进、创新发展的建设历程。创造性地提出拉拉less磨在线观看是落实立德树人根本任务的关键拉拉less磨在线观看的拉拉less磨在线观看本体论，体现出中国共产党人立足中国大地办教育，始终善于抓主要矛盾，抓住关键环节，勇于进行理论创新的非凡勇气和强大魄力。再次，“立德树人的关键拉拉less磨在线观看”是对拉拉less磨在线观看价值的表达。作为对学生思想政治素质进行塑造和培养的一种社会实践活动，拉拉less磨在线观看教学是塑造主流意识形态、传播贯彻国家意志、推进国家治理现代化基础性工程，对维系协调社会正常秩序，实施有效社会动员、形成增进实现民族伟大复兴的社会共识，促进人的自由全面发展具有重大价值。
2.“八个相统一”的拉拉less磨在线观看方法论。习近平在中国人民大学考察时指出：“拉拉less磨在线观看的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活”。准确把握思想政治教育教学规律，正确处理不同教学要求之间的关系是把拉拉less磨在线观看的道理“讲深、讲透、讲活”的方法论前提。“八个相统一”的拉拉less磨在线观看方法论既是习近平在科学总结拉拉less磨在线观看改革创新实践基础上进一步实现守正创新的理论判断，又是对马克思主义方法论的准确把握和正确运用。通过“八个相统一”的拉拉less磨在线观看方法论建构，从方法策略上创新拉拉less磨在线观看的教育教学模式，努力“把道理讲深、讲透、讲活”，才能有效防止拉拉less磨在线观看教学中的“形式化、表面化”现象。坚持将政治性和学理性统一起来，通过透彻的学理分析实现政治引导的功能，不仅讲清楚是什么，更要讲清楚为什么，避免片面的政治宣传使拉拉less磨在线观看简单化，或片面的学术讨论模糊拉拉less磨在线观看的政治方向；坚持将价值性和知识性统一起来，将拉拉less磨在线观看塑造学生价值观目的置于知识传授的过程之中，将知识传授、能力培养与价值观塑造有机融合起来；坚持将建设性和批判性统一起来，既要坚持传播主流意识形态，弘扬主旋律，传播正能量，同时又要坚持立破并举，对历史虚无主义和错误思潮进行理直气壮的批判，使学生明白谬误的真相和危害；坚持将理论性和实践性统一起来，坚持理论与实际相结合，既坚持科学的理论讲授武装学生头脑，使学生能够掌握正确的世界观和方法论，同时又坚持大视野、大格局、大历史观，善用“大拉拉less磨在线观看”，把思政小课堂同世界百年变局、民族复兴全局，与脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等社会大课堂结合起来，实现理论与实践能力的互动共进；坚持将统一性和多样性统一起来，强调围绕铸魂育人任务，一方面要规范教育目标、拉拉less磨在线观看设置、教材使用和教育管理等有统一明确要求的，另一方面要因地、因时制宜，因材施教，在课堂设计、教学方式上勇于多元创新，善于吸收借鉴，使多样性与统一性有机、共同作用于“怎样培养人”的伟大实践；坚持将主导性和主体性统一起来，强调课堂的主导者——教师在素养上要有高的站位、严的要求，同时要坚持以课堂的主体——学生为中心，根据其个性特点、认知规律，调动主体积极性，实现教师主导和学生主体作用的辩证统一；坚持将灌输性和启发性统一起来，既要发挥传统灌输方法的优势，同时又要避免“填鸭式灌输”的弊病，实现认知目标的达成；坚持将显性教育和隐性教育统一起来，既要坚持拉拉less磨在线观看在思想政治教育中显性拉拉less磨在线观看地位，同时又要坚持协同发力，彰显其他拉拉less磨在线观看的思想政治教育功能，达成拉拉less磨在线观看思政和拉拉less磨在线观看程协同育人效果，在“三全育人”中提升铸魂育人实效。
3.“关键在教师”的拉拉less磨在线观看主体论。作为拉拉less磨在线观看教学的组织者、实施者，拉拉less磨在线观看教师在拉拉less磨在线观看教学中起着主导作用，提高其综合素质，就成了开好拉拉less磨在线观看的重要课题。对此，习近平作出科学判断，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”。拉拉less磨在线观看教师在学校关键拉拉less磨在线观看中的关键地位进一步被明确。为此，习近平对拉拉less磨在线观看教师明确了“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严，人格正”等六个方面的素养要求，支撑其关键作用的发挥，这是中国共产党人从主体论角度专门对拉拉less磨在线观看教师整体素养进行的第一次权威系统论述。从理论上系统总结了多年来我国教师队伍建设的经验，全面论述了拉拉less磨在线观看教师基本素养问题，构成了拉拉less磨在线观看教师的综合素质体系，也是拉拉less磨在线观看教师个人成长的行动指南。“六个要”是一个系统完备而又紧密相连的逻辑整体，“政治要强”是对拉拉less磨在线观看教师政治素养的基本要求，在整个逻辑整体中具有统率的作用，明确提出要让有信仰的人讲信仰。做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透。“情怀要深”“自律要严”“人格要正”三个方面强调教师在思想道德方面应具备的基本素养要求。“情怀要深”具体体现在情感方面，要拥有家国情怀、人文情怀，这是拉拉less磨在线观看教师落实“在厚植爱国主义情怀上下功夫”要求的前提和基础，有情怀才能将课讲出温度，感染学生。“自律要严”强调
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