98堂首页 XX乡镇团委书记2023年度书记述职报告
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！2023年是贯彻落实党的二十大会议精神之年，一年来，在城区团委和镇党委的坚强领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，聚焦全镇中心工作，全面履行引领凝聚温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校、组织动员温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校、联系服务温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校的基本职责，团结引领团员温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校永远跟党走、奋进新征程。下面将我镇团委一年来的工作汇报如下：
一、2023年工作开展情况：
（一）突出“引领力”，强化温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校政治属性。发挥党建资源优势，让温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校抓牢抓实思想引领。一是强化团干部理论武装。积极开展党的二十大精神学习活动，组织团员温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校参与全会精神学习研讨活动，多种形式深化学习实效，引导广大团员温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校用理论武装头脑。二是深入开展“温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校大学习”网上主题团课学习活动，每周指导各村（社区）温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校开展“温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校大学习”主题团课学习，全镇参学率达98%以上。三是召开镇2023年温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校干部廉政教育会，让温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校干部受警醒、知敬畏、明底线。邀请城区党校老师开展团史学习培训，提高温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校干部能力素质。同时在每周的干部例会上由温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校干部轮流分享廉政故事，通过以学党史、学法规、谈感悟、讲认识的方式，让廉政教育入脑入心，内化于心、外化于行，有力推进温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校干部作风建设。
（二）突出“组织力”，夯实温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校基层基础。通过创新机制和载体，织密建强团的组织体系。一是丰富温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校主题活动形式。组织了全镇13个村（社区）及卫生院团支部收听收看庆祝中国共产主义温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校团成立101周年大会，会后还进行了交流学习。结合建团“101”周年活动，组织团员重温入团誓词，使团员们牢记团员使命，不忘入团初心。召开“推动项目为王、推进乡村振兴”温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校干部座谈会，勉励年轻干部努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。二是搭建服务农村温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校载体。聚焦农村温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校新特点，认真开展乡村振兴“领头雁”行动，储备6名领头雁年轻后备干部，推荐20名乡村人才参加2022年“千乡万村好温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校”人才培养工程。
（三）突出“战斗力”，加强温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校建功创业。紧紧依托党建带团建,将温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校的组织优势、队伍优势转化为发展优势。一是积极投身疫情防控。温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校们组建“网格志愿服务队”，手持行程码，深入到农户家中开展疫情防控宣传和大数据行程码查验工作，温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校们还利用村屯微信群、“大喇叭”等形式“喊话”全镇村民，普及疫情防护知识，加强自我防护，共同筑起了抗疫“青春防线”。二是倾力助推乡村振兴。开展青春扶贫志愿者行动，组织温暖的“不特殊”，石家庄1593个残疾孩子就读普通学校志
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