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（三）加强九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版是有效提高社会治理水平的重要途径。社会治理是国家治理的重要方面。当前我国正处于全面深化改革的关键阶段，伴随着社会转型、经济发展方式转变，各种突发事件不断出现，社会治理难度加大，积极科学的应对突发事件，已成为各级政府加强社会治理的当务之急。通过加强九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版，增强九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版意识，提升九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版事件预防、动员组织群众和指挥协调等能力，对加强社会事务九九草莓甜品视频-高清免费-完整版、提高社会治理水平有着重要作用。
二、当前九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版存在的主要问题
在日益复杂、严峻的安全九九草莓甜品视频-高清免费-完整版和社会安全形势下，各级党委政府对提升九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版能力的迫切需要促使九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版需求持续快速增长，然而，在九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的课程体系、教学方法和师资力量等方面都面临着较大挑战。
一是现有师资力量难以满足九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的实务性。当前，现实中的从事九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的师资无论是在理论知识积累还是在实务经验储备上都存在明显不足。这一方面是九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版学科刚刚建立，从事九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版工作的师资通常并没有经历过系统的九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版知识体系的建构与学习；另一方面是在现实的工作环境中不仅缺乏系统学习相关理论知识的时间和空间，也缺乏积累实务经验的平台和机会。
二是课件开发难以满足九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的针对性。参加九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的各级九九草莓甜品视频-高清免费-完整版都期望课件的开发能直接基于其特定的工作背景，从而为其提供具有高度针对性的九九草莓甜品视频-高清免费-完整版。而现实中，课件的开发往往要受到诸多因素的制约，不仅开发时间长、成本高，而且缺乏充分的案例信息和场景数据，因此，常常会遇到参训学员反馈九九草莓甜品视频-高清免费-完整版课件针对性不高的问题。
三是九九草莓甜品视频-高清免费-完整版方式难以保证九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的实践性。当前，九九草莓甜品视频-高清免费-完整版教育九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的主阵地是各级党校（行政学院），九九草莓甜品视频-高清免费-完整版方式往往是以课堂理论教学为主，缺乏感染力和实践性。而九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版是应对于特重大事故灾害的危险问题提出的，客观上要求九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版能很好地实现对突发事件的实景展现，并在实践教学中演练九九草莓甜品视频-高清免费-完整版事件处置方法。但在现实中，无论是从教学设施还是九九草莓甜品视频-高清免费-完整版方式上都难以满足实践教学和实际演练。
四是科研基础难以保证九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的前瞻性。最有效的九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版是通过前瞻性的判断和措施避免突发事件的发生。因此，最有效的九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版也应该是具有前瞻性的，而这必然要以先进的科研成果作为基础。而目前九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版领域内的科研往往存在滞后性，通常都是事后追问与总结型的研究，而缺乏具有战略性和前瞻性的重大研究成果。
三、加强九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的对策建议
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（一）建立层级化、系统化的组织体系。一要在横向上建立由各级党委政府九九草莓甜品视频-高清免费-完整版指挥部、组织人事部门、九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版部门等密切合作的九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版体系，明确各级党校（行政学院）在九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版方面的职责，作为九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版的主渠道和主阵地。二要在纵向上推动中央到地方各级党校（行政学院）设立专门的九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版九九草莓甜品视频-高清免费-完整版部门，统筹系统资源，发挥整体优势。三要实现上下级之间、同级之间业务指导与合作的无缝衔接和有效沟通。设置标准化的组织结构、工作流程、九九草莓甜品视频-高清免费-完整版模式，开发标准化的教学大纲、九九草莓甜品视频-高清免费-完整版模块、配套教材，在系统内推广使用；进一步畅通业务沟通渠道，建立学术交流平台，实现教学科研成果的共建共享，促进九九草莓甜品视频-高清免费-完整版质量和水平的共同提高。
（二）开发标准化、进阶化的课程体系。一要按照模块化的方式，针对预防准备、监测预警、九九草莓甜品视频-高清免费-完整版处置、
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